馬來西亞升學3大優勢
由於吉隆坡和檳城發展完善，而且具備十分理想的教育制度，因此吸引了許多港人將孩子送到馬來西亞升學，尤其是到上述的吉隆坡和檳城進修。然而相比之下，港人更是首選檳城，因爲檳城的教育模式可以讓孩子們充分享受學習過程。
到底爲何馬來西亞會成爲受歡迎的升學據點呢？依海外升學專家和移民網站綜合的資料，在馬來西亞升學的優勢有3大項：
優勢1 : IGCSE、IB混合學制
根據海外升學專家陳筱芬(Fanny) ，基於马来西亚國際學校多數採用IGCSE和IBDP混合課程，同時還有英國制IGCSE和A-Level高中課程、美國制SAT和AP大學先修課程，以及加拿大高中課程等，因此成爲了一大賣點。至於在升學和出路方面，學生還可以遠赴英國、澳洲、美國、加拿大等地深造，而且令人激賞的是，成功率高達八成半以上，學生前途一片明亮！
資料也顯示，學生還有機會到全球百大頂尖學府深造。另一方面，由於馬來西亞官方語言為馬拉語及英語，因此當地學生的英語均具一定水平。舉個實例，參加2017年國際英語水平測試IELTS的馬來西亞考生，平均分是全亞洲最高，可謂享譽國際！
優勢2 : 學制富彈性 切合所需
為了配合留學生的需求與能力，因此部分學校致力於提供彈性學制，從而豁免學生修讀馬拉文、宗教等科目，同時也會因應他們的英語能力而提供相關的輔導，全力協助他們追上進度。若有需要，學校也會在考試上進行靈活的調整。令人欣慰的是，若與其他國家地區比較，在馬來西亞升學的其中一大優勢是，這裏的學校保留了中文科目，這使學生的語文能力可以得到全面的發展。然而要注意的是，這裏的課本均以簡體字為主，而且多以普通話授課。
優勢3 : 學費相對較低
一般上，如果選擇在港入讀國際學校，通常需要購買債券或提名權，如此一來，持有人才能夠獲優先面試資格。相反的，馬來西亞的國際學校則沒有債券或提名權等制度，父母親無須支付大筆費用，而且學校會安排學生與校長面試，以了解學生的學習能力和性格，從而爲學生做出最適當的入讀安排。
令人放心的是，馬來西亞國際學校的學費也相對較低。小學一年的學費僅約為4萬馬幣(約八萬港元)、中學一年約為6萬馬幣(約12萬港元) 。然而，部分頂尖學府學費與香港相差無幾或更高。奉勸家長和學生申請入讀前，宜先對課程和學費詳情深入了解。若有需要的話，學校可以安排試堂或參觀，此舉可謂非常人性化。
若想報讀學費較相宜的學校，陳筱芬建議考慮首都周邊郊區內的社區。她認爲部分新晉國際學校一般是價廉物美。在香港，小學的學費每個月約4000港元左右。在馬來西亞雪蘭莪、吉隆坡、怡保均有分校的Fairview 國際學校，採用的是IB課程，每年學費約5萬2000馬幣(約9萬7000港元)，因此家長可以省下許多開銷 。不過必須留意的是，一些國際學校的中學學費，每升兩年級便會遞增，因此不少學生到了中學畢業的第12和第13班時，學費就已比小學時增加了6至8成。
傳統名校學費不便宜
陳筱芬也指出，許多人認爲入讀馬來西亞國際學校，學費比香港便宜一半，平均每月4000至4500港元，即每年學費約4萬港元左右，故與香港國際學校相差甚遠。然而，她不忘提醒家長，儘管馬來西亞國際學校選擇多，但並非所有的學費都很便宜。舉例，馬來西亞的頂級國際學校，跟香港的國際學校平均每年學費約16萬港元，相差無幾。不同的是，馬來西亞的學校不設債券。相對於動輒要幾十萬至百萬元的入學債券作“入場費”，在馬來西亞，家長無須先付一大筆金額，這已大大減輕家長的負擔。
Vincent認爲讓孩子在馬來西亞升學，好處良多。其一原因是孩子可以在馬來西亞的學府接觸到中文。
他説，如果去到一個沒有中文教學的地方，孩子們長大後，就失去了發揮中文的潛能，而且如果和中國人打工或一起營商，那麽就會失去這方面的競爭力。
Vincent的孩子在馬來西亞上課后，比平時有了更多話題，更靈活。“反觀在香港，只有老師講，學生只是聼的份兒。但是在馬來西亞，師生之間會有很好的互動。”
“由於孩子以前是上傳統的小學，所以也會擔心他的英文無法跟上進度。但是孩子若是敢講，那麽就會有進步的空間。在馬來西亞，人民除了會説英語和華語，還會説馬來語和許多方言，因此對孩子的語言發展會很好。學習和掌握各種語言，有助於他們參與各種各樣的交流和溝通。”
經過短期的學習，Vincent孩子的英語有了明顯的進步，而且最重要的是，孩子學習得很開心！
他指出，香港還是停留在填鴨式教育體系，也就是老師講，學生聼，學生能夠接收到多少就是多少，而且在香港，家長之間和是學生之間的競爭都很强烈。所以對孩子們而言，這不是一個健康的學習環境。而且他本身也不喜歡填鴨式的教育體系。
“來到新時代，我希望孩子可以更具創意力，而不是一個跟風的人。我現在要讓孩子裝備好自己，尤其在10嵗8歲這個階段，如此一來，他們以後至少比其他孩子更具競爭力，而且可以更容易適應社會。
香港知名教育者Coco，移民到香港前與丈夫都是在英國長大。他倆對孩子的教育非常有要求，因此也摸清了英國的教育。然而爲了兩個女兒的教育，他們最後卻選擇到馬來西亞居住。
早在Coco懷孕時，就已經在英國為肚裏的孩子找學校了。甚至，當其女兒才6個月大時，她就抱著女兒去辦理入學申請了。而英國的學校也接受了Coco女兒的入學申請。
在英國事先考察當地學校時，Coco很滿意該學校的一切，無論是學校外觀、設施、教職員都很好，但是當她發現自己以前的部分教師還在該校執教時，她就開始深思：這些“舊派”教師的教學思維是否“輿時并進”呢？答案是“否”的。加上學校學費非常昂貴，她就開始計算兩名女兒的學費總額。另外也計算機票和生活費的費用。
但是，主要還不是金錢的問題。她認爲英國是一個很傳統的國家，因此教育也相應的很傳統。
社會一直在進步，很多科目應該有很多可能性。她發現英國教育并沒有考慮到這一點。於是她開始遲疑了。
“我女兒10年後需要什麽？我開始重新考慮這個問題。那時我也接觸到了芬蘭教育。這個教育體系很好，但在亞洲和香港卻是行不通的。因緣巧合下，我遇到了來自馬來西亞的學者，對方也是我女兒現在學校的創辦人。與對方的一個飯局后，就徹底改變了我們一家人的命運。”
過後，Coco就和家人到吉隆坡慶祝復活節，順便看看該學者提及的學校，也讓兩個女兒參與了4天的trial-class，沒想到她們竟然愛上了在該學校上學！
Coco於是親自再去看看該校，一切都讓她感到很滿意。“我就希望這間學校可以在香港辦，因爲我不想離開香港。因此開始了在香港辦學校的計劃。爲了這個計劃，我和家人先在馬來西亞住了一段日子。我驚覺，馬來西亞的生活費很低廉，日子過得也很寫意。”
當時Coco在香港辦校的計劃也被擱置了。她和家人認爲在馬來西亞的一切既然那麽好，因此把心一橫，一家人就移居到了馬來西亞！
在為女兒選擇學校就讀的過程時，Coco發現馬來西亞的國際學校比英國學校更具優勢。
Coco也列出了選擇學校時，必須注意7大事項：
第一：學校地點（位於哪個國家地區）
第二：學費；
第三：可以進修中文；
第四：方便到校探訪孩子；
第五：孩子容易適應學習環境
第六：兩國之間飛行便利
第七：無時差
她表示，英國可以進修到中文，但是并不普遍。“在馬來西亞的國際學校，中文屬於必修科。
在英國即使學會了中文，但可以使用到的機會也極度之少。在大馬，華語則可以成爲日常語言。”
每一個國家都有好與不好的學校，換句話説，先進國如英國也會有低素質的學校。
“但我喜歡大馬的學校，而且大馬的學費肯定比英國的便宜，即使大馬最貴的學費，也只是和英國的一般學費相等。在大馬，優良的國際學校，學費一年也僅需兩萬多令吉，是家長可以負擔的費用。”
馬來西亞是一個“親善國”，80%到90%的小孩可以適應這裏的學習環境。
Coco也指出，曾被英國統治的馬來西亞，也與英國的大學聯辦許多卓越的雙聯課程，學費也屬可負擔範圍。
”在大馬畢業的學生，出路也很多。而且學生也有很多優點，包括他們懂得許多語言，中文與英文都很强。我女兒曾在香港接受英文語文教學，但是遇到外國人時，還是缺乏與他們溝通的信心。但是大馬的學生則敢説英語，因此講多了就流利了，這也就成了他們的優勢之一。”
她笑言，大馬對一些人而言相當陌生，也有人會認爲它很落後。“那是他們對大馬不了解！我來到這裏后，完全不像他們所説的那樣。”
令Coco非常欣慰的是，她兩個女兒的成績比之前在香港的好很多，可謂突飛猛進。“她們即使上網課，也不覺得乏味苦悶，反而因爲懂得自動自發而考出了好成績。另外，即使是在行管令（MCO）期間，學校教師還是非常盡責，盡心盡力設計出令學生喜歡的網課，孩子們也因此學習得很開心！”
